[backcolor= transparent]最近给一个学生上课,数学课,第一次接触,进来后学生说,老师我什么都不会,你要做好心理准备。说实话,这是第一次听到学生这样对我说,有种难受的感觉。这是考前的最后一次课了,我给他把计算部分复习了一遍,接触下来,确实是没有一个知识点能掌握完全的,运算全凭感觉。一个一个知识点讲下来,能感觉到学生不是一个很笨的人,会去找规律,也会提问不懂的地方。当时觉得很纳闷,按照这样的状态他不至于会基础这样弱,聊下来才知道学生原本数学成绩中等,慢慢的难度大了就有点跟不上,做的题错的越来越多,渐渐地没什么兴趣了,作业也每次都放在最后一项,往往都是没时间了匆匆了事,让数学学习进入了恶性循环。虽然自己也意识到这样会影响到数学学习,但在复习的时候没有明确的方向,基本上复习的时候都在那几个知识点上看,然后遇到困难了就放弃了。[backcolor= transparent] PXzT6)
[backcolor= transparent]我想这种情况不仅仅在某些个学生身上发生,应该对于数学学习有困难的同学或多或少会有些相同地方,暑假了,不论是复习时的查漏补缺还是预习的知识梳理,都会减轻下学期的学习压力。[backcolor= transparent] F7MzCZvu
[backcolor= transparent]名思教育成立于2003年,今年暑假除了有专业的一对一教学服务外,还开设了各科小班,有需要的朋友可以咨询18358346016 ]XA4;7