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经常有家长问孩子总是各种拖延该怎么办?如果做个排行榜,投票选出最让家长苦恼的教育问题,我猜,“孩子太磨蹭”估计能进入前十名吧。磨蹭,貌似一大顽症,从四五岁到青春期,横扫各个年龄段,很多家长为此头疼不已,无计可施。 B,fVNpqo $
~Ks!8'P Bra}HjHO U#G<cV79 有妈妈头疼,“孩子作文写好了,让他抄写到作文本上,从早上九点一直催到中午十二点,下午要去上课了,可把孩子作文本拿过来一看,就才刚抄写了第一段。” 2!_DkE XI+GWNAmJ Q ~f mVWq 有妈妈抱怨,“孩子不知道怎么回事儿,做事不专一,不是动动这就是摸摸那儿,就从来没有分分钟搞定的时候……” d:Oo5t)MN m-2!r*(zt %-KgR 孩子边玩边写作业、起床困难、丢三落四、粗心大意,其实归根结底,都是因为缺乏条理,规划性差,所以效率低,还容易让孩子情绪烦躁。 Itz[%Dbiq9 ,m Nd# zRMz8IC. 讲真,谁家的孩子没犯过拖延症,哪个妈妈没有充当过「加速器」? }nRTw2-z &n'@L9v81 7J;\&q' 谁家没上演过日常四大催——催起床、催吃饭、催作业、催睡觉? ][dst@?8Oz 4YSVy2x Yosfk\D 提起催孩子,真是一把心酸一把泪,不但伤了肝肺脾肾,更重要的是还伤感情。究竟是什么原因导致孩子越催越慢呢? V!Pe%.> M%YxhuT0 tR\cS) ☞拖延症可能是“惯出来”的,你得给他一个固定的节奏 7<ZGNxZ~ j#jwK(:] l@0${&n $ ~%w21?& 有件事说出来可能很多父母都不相信,多数做事拖拖拉拉的孩子,都是被“惯出来”的,哪怕你真的打也打了,骂也骂了。 9~J#> C0} hTQ8y10a M`&78j 想想看,多数孩子在学校都能听懂老师的指令,也都知道课间10分钟可以自己玩儿,上课了就要马上回到座位,听老师讲课。 BJgHel+N /Un\P Z*+y?5+L"P 这期间既没有老师一直对孩子大吼:“快点回到座位,快点找出书本,别那么磨磨蹭蹭的……”也没有老师哄着学生,劝着学生:“听话,好好回到座位,真棒,真乖……”。 D<gd) &`IJ55Z-) jf.WmiDC 因为孩子们已经接受了上课45分钟,下课10分钟的设定,他们是发自内心去服从的。哪怕上课偶尔有溜号走神,也绝对不会像在家里一样怎么催都不动,一会喝水一会儿上厕所。 " ?Ux\)* t"Bp#
U1 jcp6-XM 而当我们孩子回到家的时候,固定的作息往往就难以坚持。孩子应该什么时间写作业,先写哪一个科目后写哪一个科目,写多久要休息一下,写多久应该停下来去洗漱睡觉,在很多家庭中都是特别模糊的。这就给了孩子一个钻空子的机会。 bA1O]:` 2f0mr?l)N tM|/OJ7 他不喜欢的事情,不喜欢的作业,他就一直拖延一直磨蹭,甚至父母催促的越凶,他越觉得他在用自己的方式,软性对抗父母的强权。 T#\=v(_NR q 2P_37 5\Rg%Ezl 要解决这个问题,千万别寄希望于孩子的自制力、自控力或者“好心情”,一定要跟孩子一起制定一个合理的,可执行的规划,让孩子把这些固定要做的事情,形成一种习惯。 ZPG~@lU T/PmT:Qg`
wBJ|%mc3TA {DD #&B ☞合理的利用奖励刺激,孩子会越来越积极 Nwo*tb: \UP=pT@ PLJDRp 2o 我的一个朋友家的孩子钢琴弹得非常好,有次我问她,陪孩子练琴是不是挺辛苦的。她说“还好,这孩子实诚,给个套就往里钻。” yAFt|< Ss3~X90!*B ?
q_% 她在孩子的钢琴旁边,放了一个只“抽奖”盒子,盒子里有各种各样的小纸条,上面有跟孩子一起商量的各种奖励: p}Um+I=1 eH V#Mey[ lA`qB1x [Z2{S-)UM 有物质上的,比如“一盒巧克力”,“一袋酸奶”“假期去迪士尼”“新乐高玩具”,“书店任意挑一本书”…… ,e^~(ITaq `MHixQ;j
Q@!XVQx4 也有非物质上的:比如“休息半小时”,“一集动画片”“指定一位家庭成员跳扭屁股舞”,“尊享捶背券”,“拥抱5分钟”,“再抽一次”…… i#aKW' ]XASim:A R=3|(R+kA 她甚至还写了一堆儿子喜欢的卡通人物名称,说是被困在盒子里了,儿子抽出来才算解救成功。 }9 ]7V < C/4r3A/u 6:q,JB@i 每次儿子练完琴,就有一次抽奖机会,儿子为了抽到心仪的奖券,练琴也变得有盼头了。 IF cre vm7ag 7@O '0=mV"#H{ 其实奖励孩子这件事,不同教育界人士之间有不少分歧,对于孩子的作用也因人而异。 PXG@]$~3 HB,?}S#TP o!lKP> 但有一点不可否认,我们人类天生喜欢得到即时的奖励,游戏的签到有奖和时不时的爆装备,升级,都是在让我们更有乐趣玩下去。对于有些枯燥的项目,是可以试试奖励的方式的。 /:v}Ni"6nF qu\U^F DX^8w?t 只是要注意要奖励孩子的努力,而不是跟孩子讨价还价,而且不要经常用物质奖励,最好设置一些有乐趣的,能产生美好回忆的奖励。 "g*`G< |