婴儿的外界认知模式，是从0岁到1岁，不是从单纯进化复杂，而是对受刺激进入大脑的事物原封不动的进行认知。
8:t-I]dzk 因此，在这一时期，即便给予孩子的刺激是复杂的事物也没关系。同时，这时吸收能力(接受能力)比其他任何时候都要强大，所以如果给予孩子复杂的刺激，就能够建成相应的复杂回路。
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!I 不过，过于强烈的刺激不可行的，另外，不反复刺激，无法培育出好的回路。
)3..7ht3^5 婴儿学习语言，不仅模式学习，还能将在生活中遇到的每一个单词都记住。经常接触的单词重复给他听。
c&0IJ7fZG 培养婴儿让他听的语音越丰富，他就会越早会说话;并且如果能让婴儿记住语言的词句，他就能逐渐明白那词句的意思。
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