昨天接到孩子后，他给我一张纸，上面写着视力不到1.0，建议复查之类的话，说全班有18个人拿到了这张纸。18个人，我有点吃惊，因为看到班里戴眼镜的孩子也不算少。我说包括戴眼镜的吗？他说是的，我是里面最轻的，自己还沾沾自喜。但是游戏这件事，平时我控制的蛮紧的，孩子学习也一般，不存在用眼过度的情况。我就不明白，怎么别人都没有这样，就他这样。加一点，我家还有个大三岁的姐姐。
接着拿出来昨天辅导班画的画，我一看，又没画完。别的小朋友都去找老师拍照，他不去，嫌丢人。我说你怎么画这么慢，他说比例画不好也来晚了。这时旁边的小朋友看到了，说你画的太难看了！孩子一下子不高兴了，说关你什么事！我瞟了一眼，那个小朋友的确画的不错，关键旁边还有不少二三年级的孩子，也画的比我们四年级的好。我对那个小朋友说，你这样说对吗？他来晚了，所以没画完。孩子别的方面都不太好，以前感觉画画还可以，没想到和别人一比，也挺渣的，我心情郁闷的带孩子回家。
孩子背英语单词，第一天背过，第二天就忘了；第三天再背，第四天又忘了；在某提高班，包括以前的时候，别人都能发视频给老师，就我家做不到！30个孩子就我家做不到！当然还有个原因是我也比较忙，但是我认为主要原因还在孩子自己，背课文需要的时间太长太长，所以根本来不及。到了某班，换了30个孩子，他还是最后。
