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说到江来小朋友,大多数老师的第一印象就是这是个画画能力很不错的女孩子,能把一件很抽象的事物或主题通过她的画笔,加注自己的感情后表现的淋漓尽致。她活泼的性格使得她在遇到挫折上也能很快解决,在与小朋友的合作上也能非常愉快。接下来让我们一起欣赏下江来小朋友的作品吧! C~KWH@ 6A$_&? (9KDtr*(2i uZo`IK J RO%tuU,- 课程主题:《普普小飞天》 Rnj Jg?I= 欣赏解析:这是飞天小女警家族里的新成员,她的头发是红色的,她能变出魔法棒,可以打幽灵 up&N CX [-E{}FL| DN"S, c+8>EU AW "y~muE:. 课程主题:《朋友的画像》 !u53 3 欣赏解析:小画家给长颈鹿画了一幅画像,它要去吃树叶时发现一只小鸡被困在了树上,于是好心的长颈鹿把它救了下来。 i.&Kpw9;m ii_|)udz rwL=R, O2q=gYX>\ QtnM(m 课程主题:《门神到!门神到!》 D/S>w(= 欣赏解析:小画家画的门神是冰雪女王,她穿着蓝色的裙子,黄色的飘带,能变成冰雪笼子和冰雪绳索,困住坏人。 S!jF:Uc =XMD+ [%7;f|p? [ZKtbPHb
{b|3]_-/ 课程主题:《大观星际》 K_AtU/ 欣赏解析:小画家的宇宙里有三颗彩色星球,外星飞船沿着紫色星河线,在三颗彩色星球间巡逻。 {UdcX~\~ /o|PA:6J bB;~,W&E1 \ W
'i0+ N753 课程主题:《空间站星际航行》 @ .Z[M 欣赏解析:空间站正在地球外面飞行,里面住着很多的宇航员。 pHj[O?F *K+jsVDY *(d6Z# =!?[]>Dh 8tLT'2+H# 课程主题:《魔镜,魔镜》 ;]gsJ9FK< 欣赏解析:小画家的魔镜像一朵花,有很多小仙子围着魔镜翩翩起舞,还有一些小精灵躲在泡泡里捉迷藏。 29a_ZU7e6 "%oH@
= jr,&=C( FDF3zzP0 {d 1N& 课程主题:《神鹿的故事》 g[EM]q, 欣赏解析:小鸟妈妈告诉九色鹿国王要抓它给王后做衣服之后,九色鹿准备跑进雪山躲起来,因为都是白色的可以隐藏在雪山里。 H@%7\g,` stg30>< !F+|Y"c @V* ju M<{5pH(K 课程主题:《千里眼和顺风耳》 lL(p]!K' 欣赏解析:千里眼举着手眺望,看到大海远处有一条美人鱼公主正在游泳,头上还戴着皇冠。 `Di ^6UK( p.rdSv(8' S,*{q( z^gQ\\,4 !2zo]v4? 课程主题:《冲浪达人》 &RKH2R 欣赏解析:两个女孩子在海边进行冲浪,她们看到海浪里还有乌龟和小鱼。 /nC{)s?S' 5)d,G9 W;Ud<7<;Z 1V|< A 4_Qa=T8 课程主题:《我爱苹果树》 Rwc[:6;fn 欣赏解析:小画家画的苹果树是Coral老师,老师会陪我玩皮球游戏,她要送很多蝴蝶结给老师戴上。 >JKnGeF q+A<g(Xu Q7~'![(a %[]"QbF? yu`KzIU 课程主题:《雨林多热闹》 V[o7Jr~ 欣赏解析:雨林的树木都很大,长长的树枝上有很多树叶,还有红红的果子,蝴蝶看到蛇和鹦鹉都在找红果子吃。 <XQN;{xSa 2^)D
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r,9df' KInUe(g<9M 课程主题:《海底精灵》 +{,N X 欣赏解析:海马妈妈带着它的宝宝一起去散步,小海马很开心跑来跑去玩耍,还看到了小丑鱼家族。 /h}P Eu3y ku/\16E/k cWN d<=Jp MxO
W)$f wr$cK'5ZL 课程主题:《水草之舞》 aBXYri 欣赏解析:珊瑚礁上长了很多各式各样的水草,圆圆的长长的,水草的颜色也是多种多样,美人鱼很喜欢住在这边水草里。 .'t (-eT, _M8G3QOx zwM"`z T}n N=Q4 O.@g/05C 课程主题:《龙眼虫是只鸡》 MV"E?}0 欣赏解析:小画家画了两只龙眼虫,一只是红色的,另外一只是紫色的,它们正在打招呼交朋友。 Q`.'-iq (3
IZ MU_!&(X_ Ur'9bl{5 ?^%YRB& 课程主题:《转动吧!自行车》 N]1V1c$G* 欣赏解析:小画家画的是车子的侧面,车子前面还画了一个车篮,她想骑着车去草地上玩,可是天空下雨了。 yz[%MXI +1otn~(E %f3c7\=C V";mWws+?# ZYE' C 课程主题:《笔触的印象》 ==%`e/~Y 欣赏解析:有孔雀的地方,正在放烟花秀,有的像扇子,有的像花朵,五颜六色的非常漂亮。 oLgg
#4vV%S e>L5.~i m b%C}8D q';&SR#"`K 课程主题:《看见窗外》 ]b4pI*:$I 欣赏解析:窗外的风景有小女孩,房子,树,旁边还有一只椅子可以休息,天上还有鸟和蝴蝶。 PD6MyW05%9 2y3?!^$ ;_mgiKHg 欣赏完了江来小朋友的作品展,有没有感受到她每幅画后要表达的意思呢? E2^ KK:4s o3Mf:;2c C 0LetsDN7I f{)+-8 ,>D ja59 .:w#&yM [U 孩子对事物的认知总有我们大人所意想不到的一面,就让他们去想象,去感知,去表现,让他们在孩子的年龄就像个孩子。 )R jb/3*!
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