phwhj:是的，去年的高三这届，高一时候就去了，其中一位学生的家长还是平中的老师，到时候考出的成绩算平中的 (21-7-3 16:04)  E=u/tpj  

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好好！您已经基本帮我真实了——确有此事。谢谢您！

phwhj:是的，去年的高三这届，高一时候就去了，其中一位学生的家长还是平中的老师，到时候考出的成绩算平中的 (21-7-3 16:04)  n56;m`IU  

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好好！您已经基本帮我真实——确有此事。谢谢您！

万望:其实就是生源不行了，好的现在初中就读出去了，我们那时候清华北大都很多，浙大一把大 (21-7-3 16:31)  (P@Y36j>N  

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是的，我非常支持您的观点！其实我讲的就是生源的问题。因此，我要肯定平中的领导和教师是优秀的。

phwhj:是的，去年的高三这届，高一时候就去了，其中一位学生的家长还是平中的老师，到时候考出的成绩算平中的 (21-7-3 16:04)  pyB~M9Bp/  

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是今年高考的这届开始寄读镇海中学

syc8347:你好，看了你的说法，我有个问题有点不懂，为啥中考整个嘉兴一张卷的时候，平湖的高分好像也没比其他地方差多少，但经过高中三年，为啥和海盐元济，嘉一中，嘉善中学差那么多？说生源不好，这可是我们整个平湖最好的一批生源了，你可能又要说被杭二中，镇海抢走了拔尖的生源，但 .. (21-7-3 19:46)  cvo[s, p  

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教育教学的问题也是一个非常复杂的科学问题。首先是教师的问题除了研究教育学与心理学之外，还要研究教材教法，教材之间相互知识点的上下衔接，如何抓住知识的重点，如何突破难点，如何设置作业练习，如何调动学生的学习积极性，如何激发学生的学习兴趣，如何在课堂上训练学生的逻辑思维能力等等。其次是家风家貌与家长自身的素养因素，以及学生所处的社会风气的环境因素，比如历史上的文人雅士的名人伟人的影响。第三是所处学校的环境及文化底蕴的深厚影响。最后是教育局领导及校长自身的教育教学的理念及对教育教学指挥棒的决定因素等等。

金茶花:教育教学的问题也是一个非常复杂的科学问题。首先是教师的问题除了研究教育学与心理学之外，还要研究教材教法，教材之间相互知识点的上下衔接，如何抓住知识的重点，如何突破难点，如何设置作业练习，如何调动学生的学习积极性，如何激发学生的学习兴趣，如何在课堂上训练学生的 .. (21-7-4 10:17)  SI-X[xf  

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你对平湖的教育这么无知，还上论坛来发表评论。

金茶花:教育教学的问题也是一个非常复杂的科学问题。首先是教师的问题除了研究教育学与心理学之外，还要研究教材教法，教材之间相互知识点的上下衔接，如何抓住知识的重点，如何突破难点，如何设置作业练习，如何调动学生的学习积极性，如何激发学生的学习兴趣，如何在课堂上训练学生的 .. (21-7-4 10:17)  uHvaZMu  

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       比如说海盐，海盐就和平湖不一样。海盐文人雅士很多，名人效应影响就很好！像海盐的元济中学就是起到了名人引领的影响效应，这也是学校深厚的文化底蕴。其次是海盐人（教育局领导到一般教师）总体上朴实无华，脚踏实地，勤勤恳恳，做事力求完美。因此，海盐的整个社会风气比较好，这些都是对学生起到了很好的潜移默化的影响。 3% vis\~^  
       我的堂哥是海盐向阳小学的一名教师，我听他说海盐非常重视小学教学，教育局分管领导对整个海盐的小教育教学工作抓得又严又实，对小学教育教学的工作过程考核严的不得了。

茖源:你对平湖的教育这么无知，还上论坛来发表评论。 (21-7-4 10:56)  0yQe5i}  

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我不是一名教师，确实对平湖的教育知之甚少，但是我的孩子在平湖读书，我对平湖的教育教学现状还是有一定的了解。 (02g#A`  
当然，我还是非常愿意倾听你对平湖教育的高见。

一提到教育,总有人说985,211,难道非要考到985,211,才算教育的成功么? +/_!P;I  
985,211的招生数量,占高中毕业生的比例很低,大部分学生是考不上的. 4Q&mC"  
对于教育,首先要接受自己的孩子是普通人.

子仁:优秀生源流失，高考成绩下降，加速优秀生源流失，这是可怕的恶性循环。 EyPy*_A  
杭二中，每年总有通过物理竞赛保送北大清华的。而竞赛的老师就是平中的过去的。张老师在平中时，学生也没有保送呀。主要还是那里生源更优质！ (21-7-4 21:44)  m9cj7  

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赞同您的观点！现在平中的问题主要是生源的问题。

金茶花:赞同您的观点！现在平中的问题主要是生源的问题。 (21-7-5 09:08)  !~Ax  

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也许素质教育方面投入比较多，提倡均衡发展

整个教育体制的问题，总是捡芝麻不捡西瓜，主要该抓什么都不知道，就喜欢做做表面文章有什么用？