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[问题咨询]七年级生物下册知识汇总 [复制链接]

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q5$z:'zE  
第四单元 生物圈中的人
h&!k!Su3#  
第一章 人的由来 6]|NB&  
1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 zr0_SCh;2  
人类起源于森林古猿。现代类人猿:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 t;DZ^Z"{  
2、森林古猿演变成人类的大致过程:环境变化→部分下地生活(劳动)→直立行走→前肢解放→制造工具→大脑发达→产生语言 ))n7.pB9/  
运动方式改变:臂行、半直立行走、直立行走。 C/P,W>8  
使用制造工具:不会使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具。 r: _- Cj  
3、男性生殖系统: k?.HW?=zy  
睾丸(主要性器官)--产生精子和分泌雄性激素 1%L* 9>e  
附睾:贮存和输送精子 u+]v. Mt  
输精管--输送精子(精子很小,似蝌蚪,有长尾,能游动)。 4*UoTE-g$  
外生殖器: 阴囊--保护睾丸 。yinjing--排精、排尿。 n7vLw7  
4、女性生殖系统: FjUp+5  
卵巢(主要性器官)---产生卵细胞和分泌雌性激素 lPS A  
输卵管---输送卵细胞(卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养)。 tVhY=X{N?  
子宫---胚胎和胎儿发育的场所 >4d2IO1\  
阴道——月经流出,胎儿产出的通道       zXB]Bf3TH  
外生殖器:即外阴 J! 4l-.-  
5、人的生殖过程:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 ;+-$=l3[a  
>#@1 I  
 *it(o  
6、受精卵形成的部位是输卵管。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育, 胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。 VA _O0y2  
(胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所)。 Po[u6K2&  
7、青春期发育特点: cJ&e^$:Er  
(1)身高突增(显著特征); K/~+bq# +  
(2)神经系统及心、肺功能明显增强; o8P 5C4y  
(3)性器官迅速发育(突出特征)。 `>fN? He  
性发育 :主要受到促性腺激素和性激素的调节。 9?*BN\E5S  
(青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。青春期年龄段,世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11- 17岁) @1 #$  
第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象,主要受到性激素的调节。 ^i{B8]2,  
(青春期发育后,男性身材高大,肌肉结实,喉结突出,声音变得低沉粗犷,长出胡须,出现遗精;女性皮肤细嫩,嗓音尖细,乳房隆起,肌肉柔韧,月经来潮。男性和女性身体的这种种生理变化的性别差异称为第二性征,决定第二性征的是男女性激素的差别) t|*PC   
8、青春期的卫生: 9Byk/&$U  
1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色。 @o+T<}kWX  
2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 cU25]V^{\  
形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。 S,5>g07-`  
形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,未受精→雌性激素分泌减少→子宫内膜坏死、脱落→出血,脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。怀孕的女性月经停止。通常情况下女性45岁左右的停经。 F}Bc +i#]  
_"Q +G@@  
S^ ?OKqS  
第二章 人体的营养 GLb}_-|  
1、人体需要六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素。前三种为有机物,都能提供能量,其中糖类是主要的能量来源。后三类物质不能为人体提供能量。 4\q7.X+^  
蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量。 =+{.I,g}g@  
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。淀粉也属于糖类,遇碘变蓝。 m_H$fioha,  
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;一般情况下,脂肪作为备用能源物质,贮存在体内。 *@Z/L26s;=  
人体需要量最多的是水,需要量很少的是维生素(维生素也是有机物)。 Y2Mti- \  
2、人体消化系统是由消化道和消化腺组成。   2#'[\*2|N  
消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。(小肠是最主要的消化和吸收器官) oHmU|  
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺(其中肝脏--→胆汁,胆汁不含消化酶) W%09.bF  
植物性食物不含维生素A,但含有胡萝卜素,在人体内可以转化成维生素A。维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育。 RB_7S!qC5  
3、实验:馒头在口腔中的变化(观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用) gKg2Ntxj  
过程:37℃温水中10分钟→滴碘液→观察颜色变化 US)wr  
①号试管不变蓝色的原因:唾液淀粉酶已将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝色。  xPh%?j?*v  
②号试管变蓝色的原因:淀粉遇碘变蓝色---淀粉特性。 I}Z[F,}*J  
③号试管变浅蓝的原因:因还有部分淀粉没有被分解,遇碘变浅蓝。 6|#^4D)  
4、食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 z9$x9u  
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 ,_T,B'a:  
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 wLD/#Hfi7  
5、三大营养物质的消化过程: @A6\v+ih  
a4,bP*H  
&Ko}Pv  
三类营养开始被消化的部位分别是: ^(8 i` `V  
淀粉是在口腔,蛋白质是在胃,脂肪是在小肠。 2 G_*Pqc  
最终被消化的部位都是到小肠全部、彻底消化。 uNnwz%w  
不经消化直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素。 DR9M8E  
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 +a sJV1a  
6、肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,储存在胆囊中,经导管流入十二指肠。胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠。 yXNE2K  
7、吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。 asR6,k  
8、对淀粉起消化作用的消化液是唾液、胰液、肠液。对蛋白质起消化作用的消化液是胃液、胰液、肠液。对脂肪起消化作用的消化液是胆汁、胰液、肠液。 GI$t8{M  
9、吸收过程:各种营养由小肠吸收后进入毛细血管,由血液运往全身。 %^"Tz,f  
消化道各段对营养物质的吸收: r2.87  
胃:少量的水、酒精(非营养)小肠 :葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 UD*#!H  
大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 Cc]s94  
消化、吸收的主要场所是小肠,它一般有5-6米长,它的内表面具有皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积。 (0W%Y Z!&  
  种 类  含钙的无机盐 含铁的无机盐 含碘的无机盐  维生素A 维生素B1 维生素C 维生素D
  缺乏时的症状  儿童易患佝偻病,中老年易患骨质疏松  贫血 地方性甲状腺肿(大脖子病)      夜盲症  脚气病、神经炎  坏血病 佝偻病、骨质疏松症
食物来源 豆类、骨类、乳制品  猪肝  海带、紫菜 动物肝脏、鱼肝油、蛋、奶  谷类的种皮和胚芽,瘦 肉 新鲜的水果和蔬菜 动物肝脏,鱼肝油
i^uC4S~  
11、合理营养与食品安全: kq:,}fc;B  
①按时进餐,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。 w2~(/RgO  
②均衡的摄入五类食物。“平衡膳食宝塔”中从塔基到塔顶依次是谷物类、果蔬类、肉类、乳制品类、脂肪类。处于青春期的学生应多补充膳食宝塔第三、四层的食物。 8'*z>1ZS5  
③早、中、晚餐能量比例30%、40%、30% i{VjSWq  
12、饮食卫生和安全 mW 5L;>  
蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(变质饭菜、毒蘑菇和发芽的马铃薯);购买经检疫合格的食品;保持厨房和炊具的干净。 %H- [u}s  
第三章 人体的呼吸 G=3/PYp  
1、人体的呼吸系统 Ts;W,pgP  
呼吸系统 kTex>1W;  
①呼吸道 UhY )rezh  
组成: 鼻、咽(也属于消化器官)、喉、气管、支气管。 6mEW*qp2F  
功能:气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体。 2 < &-  
②肺:呼吸系统主要器官,气体交换的场所。 O6;>]/`  
2、呼吸道有骨和软骨做支架保证气体顺畅通过。鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜,可分泌粘液,粘住灰尘细菌。黏膜中丰富的毛细血管,可加热凉空气,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。3、气管和支气管内壁上生有纤毛,向咽喉方向摆动,把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液一起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是痰。 ##u+[ !  
4、肺是呼吸的主要器官,气体交换的场所,位于胸腔内,左右各一个,左肺两叶,右肺三叶。 呼吸运动 包括吸气和呼气两个动作。 i#1T68y}  
5、人体主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌。 5v~Y>  
肋间肌收缩,胸廓横向径增大,膈肌收缩,膈顶部下降,二者收缩使胸腔容积扩大,两肺扩张,肺内气压变小,于是气体被吸入,完成吸气;肋间肌舒张,胸廓横向径减小,膈肌舒张,膈顶部上升,二者舒张使得胸腔容积缩小,两肺回缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完成呼气。 <_ */  
吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。 #'<I!G  
6、肺内有许多肺泡,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁仅由一层上皮细胞构成,这些特点适于肺泡与血液进行气体交换。氧气由肺泡进入毛细血管的血液里须透过两层细胞。 K 3&MR=#^  
7、食物和空气的共同通道是咽。吃饭时说笑,会厌软骨来不及者遮住喉口,使食物进入气管,堵塞支气管,引发呼吸障碍。 B>o\;)l3O  
8、采集和测算空气中的尘埃粒子时,取样的方法是五点取样法。(四角点和中心点) X3]E8)645N  
9、控制污染物排放是防治大气污染和改善空气质量的根本措施,植树造林是防治大气污染的有效措施。 O6OP{sb  
10、肺泡与血液通过气体扩散完成气体交换、血液与组织细胞的气体交换示意图: CBSJY&:K  
1q~U3'l:$  
;ijJ%/  
第四章 人体内物质的运输 PZpwi?N  
1、血液是流动的组织,由血浆和血细胞组成。血液功能:运输、防御保护、调节体温。 @V] Wm1g  
血液 D +)6#i Y  
①血浆--运载血细胞,运输营养、废物 c0<Y017sG  
②血细胞 5]; 8  
红细胞--运输氧. 含血红蛋白(两面凹的圆饼,数量最多,无核)  _89 _*t(  
白细胞--吞噬病菌(个体最大,有核;过多可能有炎症) 5DyN=[b  
血小板--止血、凝血(形态不规则,个体最小,无核) GU'5`Yzd9  
1、成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有血红蛋白,是一种含铁的蛋白质,呈红色。     xbo-~{  
血红蛋白能够运输氧气,在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方与氧分离。 9;Wz;p  
3、血液中加入抗凝剂(如柠檬酸钠),离心或静置一段时间后有明显的分层现象,上层淡黄色半透明的是血浆,下层是红细胞,呈红色;两层交界处是白细胞和血小板,很薄,呈白色。 v !@/  
4、血细胞中,能运输氧和二氧化碳的是红细胞(氧气搬运工);起防御和保护作用的是白细胞(人体卫士);具有止血和凝血作用的是血小板(堵住伤口的工程兵)。 @D"#B@j  
5、人体血液循环系统的组成: $Miii`VS9  
①血管: h1K 3A5  
动脉---将血液从心脏输送到身体各部分。管壁较厚,弹性大,管腔小,血流快。 ]qXHalHY  
静脉---将血液从身体各部分送回心脏。 管壁较薄,弹性小,管腔大,血流慢。(四肢的静脉内有防止血液倒流的静脉瓣) 2{p`"xX  
毛细血管--连通于最小动脉与静脉的血管。管壁非常薄,由一层上皮细胞构成。 wXZ.D}d  
血流最慢。管腔最小,只容红细胞单行通过。“薄、慢”便于血液与组织细胞充分进行物质交换。 2k"a%#H8  
6、心脏 Lj(hk @  
①壁:由肌肉组织组成(心室壁比心房厚,左心室比右心室厚) ynM{hN.+H  
②腔: [p!C+ |rro  
左心房:与肺静脉相通 U3kf$nbV/J  
右心房:与上、下腔静脉相通   P>pkLP} Vo  
左心室:与主动脉相通 I2j;9Qcz  
右心室:与肺动脉相通 tb/u@}")  
右心室:与肺动脉相通 Di*+Cz;gK  
③瓣膜: 'xStA  
房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) Z6>:k,-Ot  
动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) Jkm\{;  
保证血液按一定的方向流动 7L;yN..0  
7、血液循环: U]hQ#a+  
#TW$J/Jb  
RO wbzA)]r  
8、血液循环中的血液变化: 92Ar0j]  
体循环:(动脉血--→静脉血)  Q(k$HP  
肺循环:(静脉血--→动脉血) ~JLqx/[|s  
9、动脉血和静脉血的区别: < q; ]  
动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。(血红蛋白与氧结合) S;ulJ*qv  
静脉血:含氧较少,颜色暗红。(血红蛋白与氧分离) 2y_rsu\  
10、血管出血的判断及初步护理: EemKYcE@Nr  
毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; (:+IS W  
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; (^a;2j9  
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 r-N2*uYtu  
11、血液循环的发现者是英国医生哈维 5B2x# m|8  
12、人的血型有A型、B型、AB型和O型四种。输血时以输入同型血为原则(输同型血不会使伤者或患者的红细胞发生凝集,造成血管堵塞)。紧急时O型血为“万能供血者”,AB型为“万能受血者”。与输全血相比,成分输血可以大大提高病人输血治疗的效果,降低输血不良反应的发生率,也避免了大量的血液浪费。 s ^V8FH  
13、成年人血量约为体重7-8%。每次献血200-300毫升不影响健康。18-55周岁公民应自愿献血拯救生命。     7R) )(-  
14、高血压、低血压:  正常的血压范围是收缩压在12.0-18.7kpa之间,舒张压在6.70-12.0kpa之间,高于这个范围就可能是高血压或临界高血压,低于这个范围就可能是低血压。有些人低血压会出现脑和全身供血不足造成的头晕、头痛、怕冷、四肢无力等症状。低血压病人由于血管内压力过低,导致血液循环缓慢,远端毛细血管缺血,以致影响组织细胞氧气和营养的供应,二氧化碳及代谢废物的排泄。由于血压下降影响了大脑和心脏的血液供应,因此使机体功能大大下降。 8ZG'?A+{  
{K3\S 0L  
5Tu#o ()  
第五章 人体内废物的排出 #yr19i ?  
1、排泄:二氧化碳、尿素和多余的水、无机盐等排出体外的过程。食物残渣(粪便)从体内排出的叫排遗。 YXI DqTA+  
2、泌尿系统组成 GeHDc[7  
肾脏:由肾单位组成。(肾是形成尿液的场所,尿的形成是不间断的) FN,0&D}`  
输尿管:输送尿液 .j}u'!LKul  
膀胱(贮存尿液) XN=<s;U  
尿道:排出尿液(因有膀胱贮存尿液,所以排尿是间断的) .[ 1A  
3、肾单位的结构与功能 ~g|e?$j  
肾单位 U%k e 5uwP  
肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉。 ,C&h~uRi#f  
肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连。  N%r}0  
肾小管:肾小管与肾小囊腔相连通。 $Q{1^  
4、尿的形成: 'b661,+d  
①肾小球的过滤作用: <u2*(BM4  
当血液流经肾小球时,除血细胞、蛋白质以外,水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿  与血浆比较,原尿的成分少了些成分。 Mh+'f 93  
②肾小管的重吸收作用: zo} SS[  
原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐等被肾小管重吸收进入肾小管周围的毛细血管中,剩下的水和无机盐、尿素形成尿液。与原尿比较,尿液成分又少了些物质,多了些物质。 kOdS^-  
5、区别血液、血浆、原尿、尿液成分 & p_;&P_  
结构 bk6$+T=>  
肾小球 87<y_P@{  
肾小囊 {]D!@87  
肾小管末端 q`$QroZT"  
液体 oSa FmP  
血液 #mkr]K8A4  
原尿 Z7.)[ ;  
尿液 m\Tq0cT$  
成分 >D:S)"  
血细胞、蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素、水 g+k6pi*  
葡萄糖、无机盐、尿素、水 'd U$QO  
无机盐、尿素、水 ['s_qCA[  
血浆成分:蛋白质、葡萄糖、无机盐、尿素、水 3:Z(tM&-O  
6、排尿的意义: HENCQ_Wra  
(1)排出废物; ( ?/0$DB  
(2)调节体内水和无机盐的含量; uhc0,V;S  
(3)维持组织细胞的正常生理功能。 3Vw%[+lY9  
hLm9"N'Pf  
Z:/S@ry  
第六章 人体生命活动的调节 Cg{$$&_(Hj  
1、眼球结构:晶状体相当于“镜头”;瞳孔相当于“光圈”;视网膜相当于“底片”。 (6h7'r $  
   看远处物体时,晶状体的曲度变小;,看近处物体时,晶状体的曲度变大。 e/Q[%y.X  
   瞳孔在明亮处变小,在黑暗处变大。 =dA T^e##  
2、眼球的结构与功能 lZ)u4_  
①外膜   4uftx1o   
角膜:外膜的前部,无色透明,可透光。 :>3&"T.  
巩膜:白色,保护眼球内部的作用 GU[ Cq=k  
眼球壁   f2yv7t T   
②中膜   l?FNYvL  
虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,调节瞳孔大小,通光。 {eZ j[*P  
睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度 0a'@J~v!  
脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) b%PVF&C9W  
③内膜: t9`NCng 5  
视网膜,内有大量感光细胞,是视觉感受器 :T{or-  
④内容物 .9^;? Ts  
房水 KFfwZkj{  
晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连,能折射光线,与近视眼的形成有关 1MahFeQ[  
玻璃体 8V|-BP5^  
⑤眼的附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管) ]#:xl}'LS  
3、视觉的形成:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→视网膜(成像,是视觉感受器) &y(aByI y  
→视神经→大脑皮层的视觉中枢(产生视觉) Y}?@Pm drz  
4、眼的卫生保健: CIaabn  
近视: r?X^*o9  
原因:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 #[[p/nAy}A  
矫正:戴凹透镜。预防近视,应做到“三要”“四不要” R3@iN &  
远视: "V^jAPDXb  
原因:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 =~0XdS/1  
矫正:戴凸透镜 =u'/\nxCF  
沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 ~IqT >  
5、耳的结构和功能: &9ZIf#R  
①外耳   [ThzLk#m  
耳郭 、外耳道:收集、传导声波 ,@!d%rL:4]  
②中耳 2(c#m*Q!b  
鼓膜:接受声波,产生振动 =OHDp7GXO>  
鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡 A.h?#%TLL  
听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳 3\WES!  
③内耳 ,3n}*"K  
半规管、前庭:为维持身体平衡 S}< <jI-z  
耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动 { a_L /"7  
6、听觉的形成:声波→外耳→鼓膜→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢(产生听觉) GecXMAa:2  
7、鼻咽部有炎症时,细菌可通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。 A&M/W'$s  
8、神经系统的组成:由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 y]CJOC)/K  
9、神经系统 /N^+a-.Qd  
(1)中枢神经系统 < Ihn1?  
①脑 ` q@~78`  
大脑:大脑皮层有感觉、运动、语言等神经中枢 Wey\GQ`"8  
小脑:使运动协调、准确,维持平衡。 ]_pL79y  
脑干:调节心跳、呼吸等生命活动 Q` s(T  
②脊髓:具有传导和反射功能。 _ x'StD  
(2)周围神经系统: ~%}g"|o  
脑神经:由脑发出,分布在头面部感觉器官。   B}FF |0<  
脊神经:由脊髓发出,分布在躯干四肢皮肤肌肉。 [`b{eLCFX]  
神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项 (gmB$pwS  
相应的生理活动,叫神经中枢。 (qG$u&  
10、神经元:是构成神经系统结构和功能的基本单位。(又叫神经细胞) 785iY865  
(1)结构   uf>w*[m5  
①细胞体 0Gs]>B4r/  
②突起   uB^]5sqfk  
轴突:一条,长而分支少 #[xNE C)  
树突:数条,短而呈树状分枝                                           ;C{_T:LS  
轴突与髓鞘组成神经纤维(末端分支为神经末梢),许多神经纤维集结成束,外包上结缔组织膜组成一条神经。   \c\=S  
(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 6,h<0j{  
11、神经调节的基本方式是反射。反射通过反射弧完成。 +]e4c;`ko}  
反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 e=R} 4`  
12、反射弧组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 .cabw+& 7  
13、反射的类型: <qy+@t  
简单反射(非条件反射):天生就有,神经中枢是脊髓或脑干,不会消退。如缩手、眨眼、排尿和膝跳、吃梅分泌唾液等。反射中枢在脊髓。 kL3=7t^ 1  
复杂反射(条件反射):后天形成,需要强化,否则会消失。如听口令、谈梅分泌唾液、谈虎色变等(与语言有关的反射是人类特有的,也是最复杂的)反射中枢在大脑。 $_ i41f[  
14.内分泌系统   *&PgDAQ  
组成:内分泌腺 (分泌激素) .iYgRW=T  
垂体:分泌生长激素 Sh*P^i.]+  
甲状腺:分泌甲状腺激素 -)Vj08aP  
胸腺:分泌胸腺激素 s6]f#s5o  
肾上腺:分泌肾上腺素 JQ1VCG  
胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素 l )4OV>  
卵巢:分泌雌性激素 0x & ^{P~  
睾丸:分泌雄性激素 ' FK"-)s  
特点:内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,随着血液循环输送到全身各处。 "D/ fB%h`  
区别:汗腺、唾液腺、胃腺等属于外分泌腺。胰腺既属于内分泌腺,又属于外分泌腺。 SeTU`WLEm  
15、几种激素的作用: ie ,{C  
激素名称 B)|s.Ez  
作用 k^]~NP  
分泌异常的表现 C,]Ec2  
生长激素 B>mQ\Q  
促进人体的生长发育 Fi`:G}   
侏儒症(幼年时分泌不足) FV9RrI2  
巨人症(幼年时分泌过多) h P1|l  
甲状腺 a&[nVu+  
激素 zKutx6=aj  
促进新陈代谢;促进生长发育;提高神经系统的兴奋性 p~b$+8#+  
地方性甲状腺肿(成年时期分泌不足) i,HAXPi  
甲状腺功能亢进(成年时期分泌过多) /PCQv_Y&,/  
呆小症(幼年时期分泌过少) dkLR Q   
胰岛素 :W&\})  
调节糖的代谢(降低血糖浓度) =ht@7z8QM  
糖尿病(分泌不足)低血糖(分泌过多) **"P A8   
七、人类活动对生物圈的影响 xVe!  
1、分析人类活动破坏生态环境的实例 QM]^@2rK2  
人类活动改善生态环境---“三北”防护林 <>Im$N ai  
人类活动破坏生态环境  森林遭到严重滥伐、沙尘暴危害严重、大量捕杀野生动物             Cnr48ukq  
2、环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响 Ll`apKr  
类型:   Z4!3I@yZ  
大气污染 :酸雨对生物的影响,温室效应和臭氧破坏 6{~I7!m"  
水污染:太湖水出现水华 *k}d@j,*"  
固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响 5 9vGLN!L  
土壤污染:白色垃圾、工业废渣 k$>T(smh  
噪音污染:车辆、生产、建设中产生的对人体听力有影响的声音。凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音称为噪音。 <f6Oj`{f4  
1、人类活动对生物的影响:乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、外来物种入侵。 0#7 dm9  
2、森林遭到严重的滥伐后,会出现土地沙尘化,水土流失,物种消失(如果是当地特有,将灭绝)。 IviWS84  
6、沙尘暴的起因中与人类有关的是:人类大规模的开垦,过度的砍伐、放牧导致的土壤沙漠化,扩大了沙尘暴的沙源。 [Wh 43Z  
7、酸雨 k?#6j1pn  
概念:简单地说,酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH值小于5.6。 x9e 9$ww}  
成因:主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质二氧化硫等造成的。我国的酸雨主要 是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气(含量氮的氧化物)也是形成酸雨的重要原因。 *+z({S_Nv  
危害: a=O!\J  
①酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用; )'g vaT  
②酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡。 P:v y  
③酸化的水源威胁人类的健康,影响饮用; ep!.kA=\  
④酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。 >']H)c'2  
控制措施:通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,回收和利用这些污染物。 MI}D%n*  
8、酸雨——空中死神     !jbjrzv9  
废电池——汞或镉造成的水俣病和痛痛病,危害人类健康 uprQy<I@  
含氟制冷剂——臭氧层破坏     }VGiT~2$  
二氧化碳——温室效应 r:cUAe7#  
温室效应危害: KOQTvJ_#  
①使冰川加速融化,海平面逐渐上升,一些地区的台风更加频繁。 1}pR')YL[  
②一些地区则更加干旱,最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。 b+hY^$//  
9、为环境保护做十件事: 3C2 >   
①使用布袋     xpk|?/6  
②不使用一次性塑料餐盒 qrkT7f  
③不乱扔垃圾         I}WJ0}R  
④不随地吐痰             Xy{+=UY  
⑤不随意打鸟   c>SeOnf  
⑥不攀折花木             cPbz7  
⑦随手关闭水龙头     ?1uAY.~ZZB  
⑧随手关灯,节约用电       }NXESZYoi  
⑨多用肥皂,少用洗涤剂               f/x "yUq  
⑩双面使用纸张 ^bG!k]U!2  
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