上高中前，小丽一直是亲朋好友眼里“别人家的孩子”，不仅学习成绩好，还特别听话。但就是这样一个“懂事”的孩子，这半年来却像换了一个人，和父母“水火不容”，最终不得不寻求心理医生的帮助。
“她的父母实在想不通，本来只是负气地说，要带孩子看心理医生，没想到孩子马上答应了。”湖州市第三人民医院儿少心理中心医生梅利峰告诉记者，小丽今年16岁，刚进高一时成绩排名在年级靠前，可是到了下学期，她的成绩就一落千丈，甚至已经在班级当中排倒数了。她开始厌学，爱发脾气，反感父母的管教，事事和父母对着干。有时还偷拿她爸爸的烟抽，在家喜欢一个人待在房间里玩手机。父母想找她说说话，往往三句话不到就吵架，近期干脆不交流了，父母多说几句，她就离家出走。
“孩子没说几句就情绪崩溃了，一直在哭诉自己的境况。”梅医生说，小丽觉得上高中以前，父母都比较关心她，所以即使对其学习要求苛刻，她也努力去做爸爸妈妈喜欢的那个样子，心甘情愿地去上父母为她报的各种辅导班，哪怕心里很想和同伴一样玩耍。可是，上了高一之后，学习压力太大，她变得力不从心，不管怎么努力都赶不上。而父母只看排名，老是拿她跟以前比、跟其他人比。对她的关心也越来越少，似乎总有忙不完的事情，有空也是在那玩手机。
“她在学校受欺负向父母倾诉，父母却主观臆断觉得她肯定也有错，再加上父母经常当着她的面吵架，让她对这个家的依恋感越来越少，甚至想要逃离。”梅医生表示，表面看，很多人会觉得这是因为小丽处于青春期叛逆造成的，可是深入了解之后，这其实是不良的亲子沟通及家庭互动模式导致的
“家长一定要意识到一点，父母永远是孩子的第一个导师，你怎么要求孩子，你就要怎么做。”梅医生表示，家长在孩子面前无所忌惮的吵架时，会对孩子的心理造成很大的压力和负担。所以平时要注意与孩子之间的情感交流。
当孩子向你谈及她的内心感受时，家长要重视，注意听取；如果家长正好有事情要做，也应该向孩子说明情况，以便于得到孩子的理解。比如，当孩子向家长发出“求救”信号时，家长应该仔细的询问，了解事情的缘由，必要时可以跟老师、同学求证，让孩子能够体会到家长、老师或同学的关心。当孩子努力而未达到预期的效果时，家长不应该否定孩子的努力，而是给予相应的心理支持，往往一句鼓励的话会激发一个人的斗志，而一句批评会让孩子丧失信心。
“如果把孩子比作一幅画，家长过多的渲染填充，不一定会得到一幅好作品。”梅医生提到，其实小丽的叛逆是必然的，她一直是在打压式的环境中成长，没有自我选择的权利。世界因为有不同，才有精彩，聪明的家长要学会给孩子的成长留白。
