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jxzj119:你是这学校的家长吗?家长会去听了没?可能我的回复在言语上并不恰当,但作为自家孩子的家长应该最清楚自家孩子的情况与能力,不到中考、不到高考、不到人生终点,都是未知数,想要什么样的成绩,想要什么样的人生,都要靠自己去努力拼搏,而从你的回复中看出并没有懂学校“因材 .. (22-9-1 12:32) ="x\`+U
UID:81197
子仁:一个知识点 j'%$XvI 好学生,老师讲一遍,就懂了 nA P.^_K 差一点的,讲两遍 g)s{IAVx 再差的,讲三遍 Lg~B'd8m 最烂的,讲10遍都没有用. PH?#)lD ....... (22-9-1 15:09) f8M$45A'
子仁:基础不牢,地动山摇. V5GW:QT 普通学生基本知识点都还没学明白,就要和好学生学得一样深,那是难为自己. l5g$vh\aQ] 一个班,就那么几个好学生,为了这几个,讲的很深,其他同学都听不懂,这不现实 ~=KJzOS,S 而好学生想学的深一点,知识面更广一点,最实际的办法就是哈好学生集中起来,一起授课. z]2]XTmWs 好学生和差学生在一起,差 .. (22-9-2 07:58) *^RmjW1I
子仁:不是每一个虫子都能变成美丽的蝴蝶,有的只是一个蛆!! zCOgBT~p 蛆和蝴蝶在一起,也变不了蝴蝶,倒是有可能把蝴蝶拉下粪坑!!! (22-9-2 08:02) ,SQZD,3v4
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qianyu3334:那我就好奇了~~嘉兴出这个文件的意义是什么呢?妨碍学校拔尖子生~~影响学校升学率吗?国家的双减政策又是为什么出呢? P7 PB t (22-8-31 12:37) C-8qj>
qianyu3334: 因材施教的理念是对的,但初中学生的课本、考纲都是固定的,不可能学生差点就少教点,好点的就多教点,应该是要保质保量的给所有学生教好考纲明确的学校应该教好的知识点。现在又不允许超纲教学对吧? Qu<Bu)` 另外一个,均衡分班让每 .. (22-9-1 11:39) aF|d^
sl005:因材施教,才能振兴教育,利国利民,才能让一个国家在各个方面协调发展。只不过,这些美好的东西,只能是水中月镜中花了。接下来就会是更多的文字游戏,更强的内卷,更多人的躺平,还有更多的鸡汤。[表情] (22-9-2 09:38) +Ra3bj l
UID:118865
子仁:把自己的愿望,建立在自己的能力之上,是件很痛苦的事情,庸人自扰!! NCt~9xS. 明明自己的能力只够掌握80%的基础知识点就已经不错了,非要跟好学生一起学难的,深的,听又听不懂,何苦呢? v|+5:jFOqb 买房,买车,找对象,也一样,认清自己的能力!! -Wjh* * (22-9-2 10:22) Q</h-skLZ
UID:270231
qianyu3334:我孩子学校就开设了明德、勤学、乐学班~~所以~~文件都是空的~~~一个字“卷”,四个字~~有教“有”类 %8D?$v"#Z (22-8-31 09:12) <aVfJd/fT
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