小美的春天:不是不要学,减低比重而已。比如其他语种,日语韩语德语法语等等,大学开设专业,不妨碍学的 很好。全民过早的应试英语年轻人的思维都变了!有没有发现现在的小学生拼音都没有学好。
(26-9-11 09:11)
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McRfEF\ 关于小学、中学英语教学的问题,确实值得思考与讨论。
7\Wq :<JL 那就是如何解决现实中的绝大多数学生陪读极少数人最终成为英语人才的问题。
-i"?2gK 我看关键的问题是要加强中小学英语的基础性和实用性教学。千万不能唯应试教学而把英语教成一门哑语聋语课程!
>WYradLUi 所谓的基础性和实用性就是指既要重视书面教学,又要重视口语及听力训练。
5VK.Zs\ 特别是实用性的口语训练至关重要,要始终坚持每天几词几句的口语训练,要给学生创设一个口语训练的氛围和场所,培养学生的口语能力和记忆能力,从而激发学生学英语的兴趣,打牢英语基础。
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