|<*(`\'w 小学,是孩子成长中一个承前启后的关键阶段,而在孩子6-12岁这段成长的时光里,除了学习,还有哪些更重要的事儿呢?
|@ HdTGD z Y|g#V- ,H?p9L; qp 1、有一个可以被接纳的环境
+;Gl>$ 从心理需求角度来说,安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要,也是较重要的。有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的,被接纳的,被认可的,这样就会增加他们的安全感,让他们有归属感。而这个环境中,孩子较需要的是家庭环境的接纳,其次,才是外界集体的接纳。
]`XuE-Uh gsp7N OQQ9R?Ll{ 2、有一个属于自己的非学校群体
<.B s`P lRr-S% 为什么是非学校群体?很重要的一个原因是,在学校的评价标准是单一的。而非学校群体的评价标准和学校是有区别的,假设一个孩子的成绩并不出色,但他的团队合作能力非常强,那孩子在这个群体里会得到认可。而拥有属于自己的非学校群体,也可以避免让孩子在单一评价环境里长大,孩子需要知道,自己闪光的地方和与众不同的特点。
J4g;~#_19 "/fs%F pQ Y> 3、有一个可以畅所欲言的环境
Q2NnpsA^6 G~L?q~b 随着年龄段的增加,孩子的秘密越来越多,因为他们很清楚父母的期待值,因而很多话不愿意说给父母听。所以就需要有一个让孩子可以畅所欲言的环境,说说他们的心里话,尤其是爸爸妈妈认为不好的地方。这样的环境可以帮助孩子完成独立思考和沟通表达能力的提升。这样的环境可能不是家庭的环境,因为孩子们很在意自己在父母心中的形象。
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b VWv0\:,G 4、有自己的精神导师
srLr~^$j[ g8"7wf`0k 孩子在6-12岁的这个年龄阶段,特别是10岁以后,他需要一个精神上的引领者。能够陪伴孩子长大,和孩子和他一起探讨未来,探询自己想要什么,为什么?该如何做?能够给到孩子建议或提示。这个导师可以是父母,可以是老师,也可以是家庭里的一个成员,也可以是专业人士。
03o3[g? 0?xiG SZV vWH>k+9&X 5、有表达自己思想的习惯
~a%hRJg )''wu\7A)' 父母需要帮助孩子慢慢的建立表达自己思想的习惯。当孩子问为什么的时候给到回应,也可以经常问孩子“为什么”,这样我们就会知道他做某一种决定的原因,甚至和他一起找到更好的解决问题的方法。
E3skC%} =7Vl{>*1N 9VE;I:NO3 uFWgq::\ tJPRR_nZv 上课地点:平湖市汇银大厦A座2楼 )X;cS}
yp 联系人:杨老师15279980828