不管自己的孩子学习成绩怎么样，家长就应该鼓励孩子好好学习，不管将来做什么，现在的任务就是学习。楼主可以帮他看看回家作业，如果太多，影响睡眠，可以少做点，成绩好的，应该可以选择性的做。我们抄写的作业不多的，我家初二。

乡下没这么苦

作业多，就没有多余的时间来提强补弱了，我孩子的老师们很注重孩子们 的自主学习能力。

原始人:不管自己的孩子学习成绩怎么样，家长就应该鼓励孩子好好学习，不管将来做什么，现在的任务就是学习。楼主可以帮他看看回家作业，如果太多，影响睡眠，可以少做点，成绩好的，应该可以选择性的做。我们抄写的作业不多的，我家初二。 (17-5-26 10:14)  Q<=Y  


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我也跟老师沟通过了，按我家孩子的学习能力，完全可以选择性地做作业。但老师不理解，也不赞成。

1、是不是影响发育，应该各人各异吧。看看孩子白天是不是困，如果不困的话，应该不大会影响学习的。 "iek,Y}j7  
2、坐这么长时间，我感觉对身体有影响，比如脊柱侧弯。 ]N}]d +^6  
3、4、在提前学习效率的同时，相对减少学习的时间。如果孩子学习自觉的话，不要再给孩子 学习压力。做好孩子的后勤工作，周末可以陪孩子一同健身。 2ksA.,UB^9  
5、影响不了学校，别动这个心思了。 j#igu#MB
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总结：你孩子目前学习情况不妙，不能及时改正的话，可能会越来越差。可以让他努力提高课堂学习效率，注意好休息，提高学习兴趣。当然这种提高很难的，需要家长，学生，学校共同努力。作个假设，孩子休息好了，心情也好了，成绩却下去了，这也比原来的状态好，因为原来的状态不可持续，就是初中过去了，到了高中问题会更突出。即便上了大学，身心不健康，又有什么意义呢。随便说说，仅供参考。

受过高等教育，出来工作8年了，感觉课堂上的很多东西实际生活工作中不会怎么用到，更加重要的是良好习惯的培养和阅历的丰富。

别样年华:还是上海初中好，朋友小孩在那儿读书作业每天就一个半小时，一般在学校里已经做完。 (17-5-26 09:26)  ?*o;o?5s^  

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上海大学多，分数线又低，所以高考这个东西拿全国来比就不公平了。

凤凰琴:1、是不是影响发育，应该各人各异吧。看看孩子白天是不是困，如果不困的话，应该不大会影响学习的。 H<z30r/-w  
2、坐这么长时间，我感觉对身体有影响，比如脊柱侧弯。 w3d\0ub  
3、4、在提前学习效率的同时，相对减少学习的时间。如果孩子学习自觉的话，不要再给孩子 学习压力。做好孩子的后勤工作， .. (17-5-26 11:05)  k!vHO  

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谢谢你，所有的回帖中，你的贴子是最有营养的。

换个学校，成绩不代表什么，学习成绩优秀的一般都是帮学习成绩差的打工，或者听学习成绩差的指挥。哈哈

54xiaoliu:换个学校，成绩不代表什么，学习成绩优秀的一般都是帮学习成绩差的打工，或者听学习成绩差的指挥。哈哈 (17-5-26 11:46)  {#0Tl  

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政策上允许换学校吗？ vg5E/+4gp%  
还有，市区的其它几个中学基本也是这样。难不成要换乡下去，这样上学不方便啊。

浙fby716:家长的心情可以理解。孩子现在这么辛苦，是因为你想（比较成熟的孩子是自己想）有一个美好的未来。有些孩子没必要那么辛苦去奋斗，是因为他们含着金钥匙出生，不需要为工作、房子、结婚去艰苦奋斗，你的孩子有没有这个条件？你也可以让孩子放弃成绩，放弃高考，那么我们大平湖还是 .. (17-5-26 09:10)  W&Y4Dq^  

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很赞同，苦几年读书时为了以后他有好工作，工作好了就舒服点。

宏建农民:政策上允许换学校吗？ T@2f&Un^  
还有，市区的其它几个中学基本也是这样。难不成要换乡下去，这样上学不方便啊。 (17-5-26 11:49)  9t,aT!f  

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政策原则上不允许，就近入学。话说CG中学不是说学生比较轻松的么，至于DH中学就是累死宝宝的节奏。事在人为啊，但是换学校对孩子也是一种负担。还是让孩子怎么学会合理规划时间更好。

54xiaoliu:政策原则上不允许，就近入学。话说CG中学不是说学生比较轻松的么，至于DH中学就是累死宝宝的节奏。事在人为啊，但是换学校对孩子也是一种负担。还是让孩子怎么学会合理规划时间更好。 (17-5-26 11:55)  &QiAM`MbC=  

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目前的现状是CG和DH的作业量不相上下。 h5h-}qBA  

说到孩子的初中，真是郁闷死了，非常后悔把孩子送进老东湖读书，大量的作业，一年多就把孩子压趴下了，没有了以前的笑容。个人建议把义务教育改12年制，读书教育都安排轻松点。

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本人任教多年的初中，看看身边的一些家庭教育案例，感觉有些话不吐不快。下面谈谈对子女教育的一点看法，不喜勿喷。 
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1、对孩子教育的最终目的是成才。成才的标准一是身心健康，二是能自食其力。 2gNBPd)I  
2、孩子由于自身条件的不同，不可能每个孩子的成绩都出类拔萃，当你的孩子一直努力却成绩不乐观的情况下，千万不要强压孩子，以免孩子出现心理问题，对成绩要有一颗平淡心，成绩好当然是件好事，成绩不好说明他的优势不在考试上，或许他口才好、跑步快、做得面包好吃。不是孩子不美，而是你缺少发现美的眼睛。 rSzXa4m(  
3、单就孩子的成绩而言，学习的教育抓得越早越好。这里的学习不是指去学语文、数学等，而是说从小培养孩子的学习习惯，对知识产生兴趣，当孩子有了学习兴趣与学习习惯时，成绩突出只是水到渠成。不管你的孩子是小学，还是中学，都要从这两个做起，否则，通过强迫得到的好成绩，早晚这种成绩也会随着时间的流逝而消失。 FL*w(Br.  
4、当孩子的成绩不好时，家长要做的是是反思自己的日常行为，如果自己不看书，不学习，如何要求孩子看书学习呢，正所谓，已所不欲，勿施于人。所以家长要做好言传身教。另外，家长要经常看些家庭教育的书，或上上网课。 ~=aI2(b  
5、无论是在哪个学校，无论学校的作业多少，家长是很难改变的，只有适应。家长要做的是，做好后勤，做好监督。保证孩子吃好睡好，不要经常学习太晚，如果作业经常做不完，做好给老师沟通一下，就说做不完，没办法。不是你作业做得多，成绩就好。要监督孩子，平时不要玩手机，玩游戏，周末可以接触一下，也要有严格的限制。 p5D3J[?N  
6、如果有必要，也可以找家教。家教的目的是把成绩补上，不要在学习养成依靠家教的心理。当成绩跟得上以后，可以通过上课主动听讲，不懂的及时请教同学与老师，早一天摆脱家教。当然了，如果你课外学的艺术或竞赛，就另当别论了。 )@};lmPR  
先说到这里吧