期末,
hOj(*7__ 学生们很忙,忙着复习迎考;
gn)>(MG 老师们也很忙,忙着给学生写期末评语
#,CK;h9jy! 6Ij'z9nJw 一个班几十名学生
{n 4W3 要写出各有特色的评语
E'+?7ZGWj 考查着老师对学生的关注与了解
9^g?/8 这些日子
'LMMo4o3 “花式评语”
yt[*4gF4 在老师们的朋友圈又流行起来
nxhn|v 这不
cH6<'W{* 平湖班主任们创新评语形式
jUGk=/*]e 有人三字经,有人文言文
a?1Ml>R6P 有人还作起了打油诗
* _@t$W ......
X[J? 不得不说
"Ta"5XW 这届班主任太优秀
pKkBAr, 一起去看看~
~djHtd> H$rNT/C 有才!整个文言文还能寓教于乐
uy rS6e0 vocWV/ 汝天资聪颖,擅于理,然稍弱于文。平日,敏于学而讷于言,同窗喜与之探求于学。然稍有懈怠于文,望汝秉既有之良品,逐青云之远志,傲立于世间。
@FaK/lKK cxz\1Vphd 啥?
}s@vN8C 文言文
p5`={'>- 啊~~我的头,似乎开始痛了
]=vRjw 等等
7p_B?r 您品品,您仔细品品
TxP8&!d 这些文言文好理解不?
s`I]>e 言简意赅不?
U0@Qc}y 读着读着
RN"Ur'+ 是不是韵味十足?
TrR=3_;.7 那再来两篇
-jk-ve 走起~
ZW%;"5uVm) Dks"(0g 01
uWjEyxPv{ 汝爱笑之人,善短跑,体育佳,爱运动,为班争光。然不够自觉,时有松懈,心有大志,不服输。欲奋起,惜持续时间不甚长久。希能刻苦,努力。往者不可谏,来者犹可追。
}e]tn) :rSCoi>K 02
L]wk Ba 汝稳重敦厚,讷于言而敏于行,事可托付。身为班委,尽职尽责。夙兴早起,奋学于课堂,然课后少勤勉于巩固,学业未精。相信孜孜不倦,勤笃不辍,必有所成。
Z3 O_K +j(7.6ia 这些文言文评语是
YckLz01jh 平湖中学高一(10)班班主任,
('1]f?:M 郭卫老师为班级同学写的
;.{J>Q/U, Ci$?Hm9 n
W0k7(v) l]~mB~ 她用简明扼要的语言赞扬同学们
a/TeBx#yG 也委婉地对他们提出改进的建议
sUz,F8G iyTKy+3A 有爱!三字经也能是期末评语
Wa<SYJ 0JU+v:J[=
@M!nAQ8hY W*~[KdgC 三字经的评语
o2R&s@%0@B 这些三字经出自实验小学教育集团
.f-s+J&ED 毓秀小学113班
wo5fGQJ 班主任兼语文老师俞琴之手
bj,cU)t0 三字经生成一幅幅的文字肖像
BPd *@l 就是她送给孩子的期末评语
RC~ C} L "5;<
6Sz|3ms ,b9!\OWDF 俞老师说,
g=e~YM85 “用三字经去描述学生这件事,
:0'vz M ‘倒逼’我去关注每一个孩子,
=^mBj?(V7 努力体会他们的喜怒哀乐,
G'{*guYU 我也能根据孩子特点去鼓励引导他们”。
9s&dN s(pNg?R 有心!45首打油诗不得了
3XcFBFE l?O%yf`s 01
&f-x+y 语宸学妹:
g_;4@jwTP" 文静秀气声音美,
[!Zyp`: 言行举止文明好。
X86r`} 谦和礼让态度端,
gt\*9P
关心集体讲奉献。
MQMc=Z4d 班级工作尽职责,
,pIaYU{D 学习自觉成绩优。
/|p6NK;8L 目标远大向上看,
h
;1D T 再上一楼你更棒 。
F*p@hl l#& \,T 02
dmPAPCm%y 睿轩学弟:
Kb~i9x& 眉清目秀小伙子,
W%@0Y m`7 活泼可爱超机灵。
eOZ"kw"uHu 头脑灵活肯钻研,
,'%*z 学习成绩较优秀。
-+fW/Uo 课间文明要注意,
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Ad&".@ 全面发展才是棒。
5%]O'h 戒骄戒躁要虚心,
K;*B$2Z#k 日臻完美你能行。
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]Xu >l^[73,]L 45个孩子
Y3g<%6 45首打油诗
`M!'PMX 每一首都是“独家定制”
NeR1}W 这些打油诗由
6kHuKxY, 东湖小学教育集团东湖小学
j5!pS xOC 502班班主任王水权撰写
qnJs,"sn NX8.
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M.``o1b yV t8QF! 王老师的独特创作
A7R [~ 深受学生喜爱
Odr<fvV,> 每一首都流露出老师的用心和爱意
Bk@&k}0 ,SH^L|I 恰当的期末评语
mbXW$E-&R2 能激发学生的学习热情和自信心
\[<8AV"E-' 你还记得上学的时候
'}9 %12\^h 老师给你什么评语吗?
.TO#\!KBv 欢迎留言哦~
h3j`X' R c 来源:乐享平湖