期末,
j(~ *'&|( 学生们很忙,忙着复习迎考;
I$8" N]/C 老师们也很忙,忙着给学生写期末评语
<})'Y~i 7
[g/TB 一个班几十名学生
EM\'GW 要写出各有特色的评语
Q,80 Hor#J 考查着老师对学生的关注与了解
IgC}& 这些日子
u[{tb “花式评语”
C:G8c[ 在老师们的朋友圈又流行起来
%Q!`NCe+[ 这不
x\QY@9 平湖班主任们创新评语形式
2.d| G` 有人三字经,有人文言文
|{,KRO0P 有人还作起了打油诗
=|=.>?t6Z0 ......
x]z2Z* 不得不说
@BNEiOAZ# 这届班主任太优秀
cW+t#>'r 一起去看看~
s@fTj$h , lJv 有才!整个文言文还能寓教于乐
JsotOic% 'g9"Qv?0{` 汝天资聪颖,擅于理,然稍弱于文。平日,敏于学而讷于言,同窗喜与之探求于学。然稍有懈怠于文,望汝秉既有之良品,逐青云之远志,傲立于世间。
J!DF^fLe DS<}@ 啥?
Ux+Q 文言文
j^`hzh3S 啊~~我的头,似乎开始痛了
A19;1#$= 等等
\lSU 您品品,您仔细品品
pC_O:f>vJ 这些文言文好理解不?
yS=oUE$ 言简意赅不?
6)BR+U 读着读着
J+f!Ar 是不是韵味十足?
p6vKoI#T 那再来两篇
u<nLag 走起~
,~?YBLw@c RN@ctRS 01
iPrLwheb 汝爱笑之人,善短跑,体育佳,爱运动,为班争光。然不够自觉,时有松懈,心有大志,不服输。欲奋起,惜持续时间不甚长久。希能刻苦,努力。往者不可谏,来者犹可追。
G}9=) 1 `KN]Nt 02
D0BI5q 汝稳重敦厚,讷于言而敏于行,事可托付。身为班委,尽职尽责。夙兴早起,奋学于课堂,然课后少勤勉于巩固,学业未精。相信孜孜不倦,勤笃不辍,必有所成。
2ZQ}7`Y C{d7J'Avk 这些文言文评语是
sCu+Lg~f 平湖中学高一(10)班班主任,
aj}(E+ 郭卫老师为班级同学写的
1@lJonlF :\=CRaA
vp.ZK[/` O-4C+?V 她用简明扼要的语言赞扬同学们
r:]1O* 也委婉地对他们提出改进的建议
@9&P~mo/ }@r{?8Ru 有爱!三字经也能是期末评语
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d. %sRUh0AL
Vi$-Bw$@ n-TQ*&h]3S 三字经的评语
(L`j0kPN 这些三字经出自实验小学教育集团
yZ!T8"mz{ 毓秀小学113班
y1/o^d+@ 班主任兼语文老师俞琴之手
hxS 6:5Uc 三字经生成一幅幅的文字肖像
R-P-i0~ 就是她送给孩子的期末评语
J"FC%\| f#Xyoa%
$k$4%
7 x\Y $+A,P 俞老师说,
5MSB dO “用三字经去描述学生这件事,
xGI, Lk+ ‘倒逼’我去关注每一个孩子,
o`.R!wm:W 努力体会他们的喜怒哀乐,
`N5|Ho*C 我也能根据孩子特点去鼓励引导他们”。
U#1bp}y J sEa23 有心!45首打油诗不得了
l|hUw |{@FMxn|q 01
HfLLlH<L`& 语宸学妹:
4GB7A]^E 文静秀气声音美,
vaon{2/I 言行举止文明好。
Lq>&d,F06) 谦和礼让态度端,
PH{_,X 关心集体讲奉献。
qn,O40/] 班级工作尽职责,
<ioO,oS' 学习自觉成绩优。
F H1Z2 目标远大向上看,
P<fnLQ9 再上一楼你更棒 。
R
CkaJ3 { m|pl 02
7G)H.L)$m" 睿轩学弟:
*]i!fzI'] 眉清目秀小伙子,
LjU'z# 活泼可爱超机灵。
Oq3A#6~ 头脑灵活肯钻研,
" ZX3sfkh 学习成绩较优秀。
$fgf
Y8 课间文明要注意,
sFBneBub 全面发展才是棒。
1[]&(Pa 戒骄戒躁要虚心,
e]Zngt?b 日臻完美你能行。
al20V 07Edfe 45个孩子
6 K-5g/hL 45首打油诗
BW,mwq 每一首都是“独家定制”
iS?42CV 这些打油诗由
@X3{x\i'I 东湖小学教育集团东湖小学
eX_D/25 $ 502班班主任王水权撰写
^V%rag
".dZn6"mI
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0x jzK5-;b 王老师的独特创作
4H+Ked&Oq 深受学生喜爱
W0=O+0$^ 每一首都流露出老师的用心和爱意
9!><<7TS V_Wwrhua 恰当的期末评语
O 1oxZj
< 能激发学生的学习热情和自信心
\(">K 你还记得上学的时候
?h!i0Rsm 老师给你什么评语吗?
H}LS??P 欢迎留言哦~
.6OgO{P: IuZ) [*W 来源:乐享平湖