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说到江来小朋友,大多数老师的第一印象就是这是个画画能力很不错的女孩子,能把一件很抽象的事物或主题通过她的画笔,加注自己的感情后表现的淋漓尽致。她活泼的性格使得她在遇到挫折上也能很快解决,在与小朋友的合作上也能非常愉快。接下来让我们一起欣赏下江来小朋友的作品吧! DD/B\ &wDZ@{h "(jD*\8x j f4<LmR #i~P])%gNP 课程主题:《普普小飞天》 *& w/*h$! 欣赏解析:这是飞天小女警家族里的新成员,她的头发是红色的,她能变出魔法棒,可以打幽灵 H%vgPQ8 9O &]!ga ~> )>hy) Lvt3S
.l ]ovtH.y 课程主题:《朋友的画像》 a6zWg7 PN 欣赏解析:小画家给长颈鹿画了一幅画像,它要去吃树叶时发现一只小鸡被困在了树上,于是好心的长颈鹿把它救了下来。 sm"Rp~[i In4VS:dD ,i6U* -pJ\_u/&%` pcv\|)&} 课程主题:《门神到!门神到!》 ~_i=hx 欣赏解析:小画家画的门神是冰雪女王,她穿着蓝色的裙子,黄色的飘带,能变成冰雪笼子和冰雪绳索,困住坏人。 ,$!F,c ty5# a :UT\L2 q= }bihlyB&Q ?9xWTVa8 课程主题:《大观星际》 4wv0~T$;x 欣赏解析:小画家的宇宙里有三颗彩色星球,外星飞船沿着紫色星河线,在三颗彩色星球间巡逻。 'WHI.*= nYyKz
Rz @=G[mc\ nt"\FZ*;3 O!>#q4&] 课程主题:《空间站星际航行》 Qu#[PDhb 欣赏解析:空间站正在地球外面飞行,里面住着很多的宇航员。 !hJ!ck]M ~;6^n `i|!wD,=\ ;a|%W4 " 0v EQgx> 课程主题:《魔镜,魔镜》 )09ltr0@" 欣赏解析:小画家的魔镜像一朵花,有很多小仙子围着魔镜翩翩起舞,还有一些小精灵躲在泡泡里捉迷藏。 K!AA4!eUzM Y*b$^C%2 )
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课程主题:《神鹿的故事》 q-^{2.ftcx 欣赏解析:小鸟妈妈告诉九色鹿国王要抓它给王后做衣服之后,九色鹿准备跑进雪山躲起来,因为都是白色的可以隐藏在雪山里。 ADF<5#I kJ%a;p`O aAqM)T83 l`#rhuy` %>/&&(BE 课程主题:《千里眼和顺风耳》 gs+nJ+b 欣赏解析:千里眼举着手眺望,看到大海远处有一条美人鱼公主正在游泳,头上还戴着皇冠。 ("(wap~<nD #-b}QhxH cGs&Kn;h S['rTuk xrXfZ>$5bM 课程主题:《冲浪达人》 ){mqo%{SO 欣赏解析:两个女孩子在海边进行冲浪,她们看到海浪里还有乌龟和小鱼。 Tcv/EST DI(X B6 E<D^j^T Vk`Uz1* N MkOx$ 课程主题:《我爱苹果树》 J:)ml 欣赏解析:小画家画的苹果树是Coral老师,老师会陪我玩皮球游戏,她要送很多蝴蝶结给老师戴上。 Eve,*ATI d_ :f- ,2 xD>+= /\qzTo I]+OYWp 课程主题:《雨林多热闹》 mph9/ %]S 欣赏解析:雨林的树木都很大,长长的树枝上有很多树叶,还有红红的果子,蝴蝶看到蛇和鹦鹉都在找红果子吃。 l?b*T#uIk Hxy=J 3rMi:*? @ o<OI w^cQL% 课程主题:《海底精灵》 g?iZ RM 欣赏解析:海马妈妈带着它的宝宝一起去散步,小海马很开心跑来跑去玩耍,还看到了小丑鱼家族。 <8~c7kT' ^7Z?}tgU c0l?+:0M 4lCbUk[l oNYFbZw 课程主题:《水草之舞》 7}NvO"u 欣赏解析:珊瑚礁上长了很多各式各样的水草,圆圆的长长的,水草的颜色也是多种多样,美人鱼很喜欢住在这边水草里。 6i+AJCkC [ Y{ 'w1ll9O @-0mE_$[ ``]NB=N}{1 课程主题:《龙眼虫是只鸡》 A|PZ<WAY 欣赏解析:小画家画了两只龙眼虫,一只是红色的,另外一只是紫色的,它们正在打招呼交朋友。 'I}wN5` 9s!R_R&W. H6 ,bpjY &hZ.K"@7{ 'A3*[e|OS 课程主题:《转动吧!自行车》 >bI\pJ 欣赏解析:小画家画的是车子的侧面,车子前面还画了一个车篮,她想骑着车去草地上玩,可是天空下雨了。 %<8?$-[ %x;~o: 'Hj([N +BM[@?"hrh -1hCi! 课程主题:《笔触的印象》 1fV)tvU$ 欣赏解析:有孔雀的地方,正在放烟花秀,有的像扇子,有的像花朵,五颜六色的非常漂亮。 -`\n/"#X6i 1}Guhayy uMm`j?Y23q 9]T61Z{OW1 3xRn 课程主题:《看见窗外》 %p7onwKq0 欣赏解析:窗外的风景有小女孩,房子,树,旁边还有一只椅子可以休息,天上还有鸟和蝴蝶。 ci+ajON T+gH38!e /?j
kVy*" 欣赏完了江来小朋友的作品展,有没有感受到她每幅画后要表达的意思呢? ?ecR9X k yzl}!& E $mf O:% f fI=Bt]t B^]Gv7- ,+Ocb-* 孩子对事物的认知总有我们大人所意想不到的一面,就让他们去想象,去感知,去表现,让他们在孩子的年龄就像个孩子。 x8c>2w;6x^
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